Освітня програма

2019-2020

Пояснювальна записка

до робочого навчального плану
для 1- 2  класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа – І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» з українською мовою навчання на 2019-2020 навчальний рік

Робочий навчальний план для 1- 2  класів розроблено за Типовою освітньою програмою для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленою під керівництвом О.Я. Савченко, затвердженою наказом МОН України №268 від 21.03.2018 р.) відповідно до Закону України «Про освіту», Державного стандарту початкової освіти

Зміст програми передбачає формування у здобувачів таких ключових компетентностей:

1) вільне володіння державною мовою, що передбачає уміння усно і письмово висловлювати свої думки, почуття, чітко та аргументовано пояснювати факти, а також любов до читання, відчуття краси слова, усвідомлення ролі мови для ефективного спілкування та культурного самовираження, готовність вживати українську мову як рідну в різних життєвих ситуаціях;

2) здатність спілкуватися рідною (у разі відмінності від державної) та іноземними мовами, що передбачає активне використання рідної мови в різних комунікативних ситуаціях, зокрема в побуті, освітньому процесі, культурному житті громади, можливість розуміти прості висловлювання іноземною мовою, спілкуватися нею у відповідних ситуаціях, оволодіння навичками міжкультурного спілкування;

3) математична компетентність, що передбачає виявлення простих математичних залежностей в навколишньому світі, моделювання процесів та ситуацій із застосуванням математичних відношень та вимірювань, усвідомлення ролі математичних знань та вмінь в особистому і суспільному житті людини;

4) компетентності у галузі природничих наук, техніки і технологій, що передбачають формування допитливості, прагнення шукати і пропонувати нові ідеї, самостійно чи в групі спостерігати та досліджувати, формулювати припущення і робити висновки на основі проведених дослідів, пізнавати себе і навколишній світ шляхом спостереження та дослідження;

5) інноваційність, що передбачає відкритість до нових ідей, ініціювання змін у близькому середовищі (клас, школа, громада тощо), формування знань, умінь, ставлень, що є основою компетентнісного підходу, забезпечують подальшу здатність успішно навчатися, провадити професійну діяльність, відчувати себе частиною спільноти і брати участь у справах громади;

6) екологічна компетентність, що передбачає усвідомлення основи екологічного природокористування, дотримання правил природоохоронної поведінки, ощадного використання природних ресурсів, розуміючи важливість збереження природи для сталого розвитку суспільства;

7) інформаційно-комунікаційна компетентність, що передбачає  опанування основою цифрової грамотності для розвитку і спілкування, здатність безпечного та етичного використання засобів інформаційно-комунікаційної компетентності у навчанні та інших життєвих ситуаціях;

8) навчання впродовж життя, що передбачає опанування уміннями і навичками, необхідними для подальшого навчання, організацію власного навчального середовища, отримання нової інформації з метою застосування її для оцінювання навчальних потреб, визначення власних навчальних цілей та способів їх досягнення, навчання працювати самостійно і в групі;

9) громадянські та соціальні компетентності, пов’язані з ідеями демократії, справедливості, рівності, прав людини, добробуту та здорового способу життя, усвідомленням рівних прав і можливостей, що передбачають співпрацю з іншими особами для досягнення спільної мети, активність в житті класу і школи, повагу до прав інших осіб, уміння діяти в конфліктних ситуаціях, пов’язаних з різними проявами дискримінації, цінувати культурне розмаїття різних народів та ідентифікацію себе як громадянина України, дбайливе ставлення до власного здоров’я і збереження здоров’я інших людей, дотримання здорового способу життя;

10) культурна компетентність, що передбачає залучення до різних видів мистецької творчості (образотворче, музичне та інші види мистецтв) шляхом розкриття і розвитку природних здібностей, творчого вираження особистості;

11) підприємливість та фінансова грамотність, що передбачають  ініціативність, готовність брати відповідальність за власні рішення, вміння організовувати свою діяльність для досягнення цілей, усвідомлення етичних цінностей ефективної співпраці, готовність до втілення в життя ініційованих ідей, прийняття власних рішень.

Варіативна складова навчального плану  використовується на

підсилення предметів інваріантної складової – по 1 годині української мови у 1 та 2 класах.

Навчальний план для 1-2 класів зорієнтований на роботу основної школи за 5-денним навчальним тижнем.

Навчальний план
для 1- 2  класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа – І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» з українською мовою навчання на 2019-2020 навчальний рік

(розроблено за Типовою освітньою програмою для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти, розробленою під керівництвом

О.Я. Савченко, затвердженою наказом МОН України №268 від 21.03.2018 р.)

Пояснювальна записка

до робочого навчального плану
для 3-4 класів Грузьківського НВК з українською мовою навчання

«загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік

Робочий навчальний план для 3-4 класів складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти І ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 року №407.

Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти І ступеня (початкова освіта) розроблена на виконання Закону України «Про освіту» та постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти».

Навчальний план початкової школи передбачає реалізацію освітніх галузей Базового навчального плану Державного стандарту через окремі предмети. Вони охоплюють інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову.

Освітня галузь "Мови і літератури" з урахуванням вікових особливостей учнів у навчальному плані реалізується через окремі предмети -"Українська мова (мова і читання, "Іноземна мова"(англійська)

Освітні галузі "Математика", "Природознавство" реалізуються через однойменні окремі предмети, відповідно, - "Математика", "Природознавство".

Освітня галузь "Суспільствознавство" реалізується предметом "Я у світі".

Освітня галузь "Здоров'я і фізична культура" реалізується окремими предметами "Основи здоров'я" та "Фізична культура".

Освітня галузь "Технології" реалізується через окремі предмети "Трудове навчання" та "Інформатика".

Освітня галузь "Мистецтво" реалізується окремими предметами "Образотворче мистецтво" і "Музичне мистецтво" .

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти» години фізичної культури не враховуються при визначенні гранично допустимого навантаження учнів.

Навчальні плани для 3-4 класів зорієнтовані на роботу початкової школи за 5-денним навчальними тижнем.

Навчальний план
для 3-4 класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів- дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік

(з українською мовою навчання, складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти І ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 року №407)

Пояснювальна записка

 до робочого навчального плану
для 5-9 класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів –дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік з українською мовою навчання і вивченням двох іноземних мов

Робочий навчальний план для 5-9 класів з українською мовою навчання і вивченням двох іноземних мов складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 року №405.

Навчальний план основної школи передбачає реалізацію освітніх галузей Базового навчального плану Державного стандарту через окремі предмети. Вони охоплюють інваріантну складову, сформовану на державному рівні, та варіативну складову.

У 8-9 класах з поглибленим вивченням української мови навчальне навантаження учнів збільшено  до норм, що не перевищують санітарно-гігієнічних.

До варіативної частини навчального плану  для  задоволення потреб учнів 8 класу, відповідно до рівня навчально-методичного та кадрового забезпечення закладу  введено введено 1 год спецкурсу з історії, 2 год німецької мови та 2 год для поглибленого вивчення української мови.

До варіативної частини навчального плану  для  задоволення потреб учнів 9 класу введено  2 год німецької мови та 2 год для поглибленого вивчення української мови.

Відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року

№ 1392 "Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти" години фізичної культури не враховуються при визначенні гранично допустимого навантаження учнів.

Навчальний план для 5-9 класів зорієнтований на роботу основної школи за 5-денним навчальним тижнем.

Навчальний план
для 5-9 класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів –дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік

(з українською мовою навчання і вивченням двох іноземних мов,

складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня, затвердженою наказом МОН України від 20.04.2018 року №405)

Пояснювальна записка

 до робочого навчального плану для 10-11 класів

Грузьківського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік

( складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженою  наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408)

Робочий навчальний план для 10-11 класів складено  відповідно до Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженої  наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408. Типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (профільна середня освіта) розроблена на виконання Закону України «Про освіту» та постанови Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти».

Робочий навчальний план для 10-11 класів містить загальний обсяг навчального навантаження та тижневі години на вивчення базових предметів, вибірково-обов’язкових предметів, профільних предметів.

Враховуючи освітні потреби учнів, кадрове забезпечення, матеріально-технічну базу в 11 класі передбачено профільний рівень вивчення математики, в 10 класі – профільний рівень вивчення української мови.

Збільшено кількість годин на вивчення базових предметів за рахунок додаткових годин : в 10 класі – 1 додаткова година математики та 1 додаткова година історії України, в 11 класі введено додаткову годину на вивчення історії України.

Робочий навчальний план базової середньої освіти  передбачає досягнення учнями результатів навчання (компетентностей), визначених Державним стандартом.

Навчальний план

для 10-11 класів Грузьківського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» на 2019-2020 навчальний рік

( складено за Типовою освітньою програмою закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженою  наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408)